David Zimmermann
Titel: Prof. Dr. David Zimmermann ist Abteilungsleiter für Pädagogik bei
psychosozialen Beeinträchtigungen an der Humboldt-Universität zu
Berlin. Seine Lehr- und Forschungsschwerpunkte liegen in den
Bereichen Trauma/Traumapädagogik, Pädagogik im Strafvollzug,
psychoanalytische Pädagogik und reflexive Professionalisierung.
Pädagogische Praxis, Empirie und Theoriebildung sind dabei stets
aufeinander bezogen. Eine besondere Bedeutung für seine
qualitativ-rekonstruktive Forschung hat die Methode der
Tiefenhermeneutik, die auf die Erforschung latenter und abgewehrter
Beziehungs- und institutioneller Dynamiken zielt.
(Stand: Okt. 2023) | ![]() |
Alle über uns beziehbaren Titel von David Zimmermann:
![]() | Achim Würker, David Zimmermann (Hg.) psychosozial 163: Bildung und Erziehung optimieren? Reflexionen und Einsichten der Psychoanalytischen Pädagogik (44. Jg., Nr. 163, 2021, Heft I) | EUR 19,90 |
Der aktuell populäre Optimierungsimperativ trifft in pädagogischen Praxisfeldern sowohl auf berufsspezifische Selbstansprüche der Professionellen als auch auf strukturell verankerte Verhinderung von Reflexionskulturen. Dies führt zu speziellen Konfliktlagen und subjektiven Abwehrdynamiken. Die Beiträge loten dieses Konfliktpanorama in der Perspektive einer psychoanalytischen Pädagogik aus. Dabei geht es den Autorinnen und Autoren nicht um eine distanziert-erklärende Diagnose von Defiziten, sondern um die an psychoanalytischer Hermeneutik orientierte Aufdeckung und Deutung szenischer Strukturen, wie sie konkrete pädagogische Interaktionszusammenhänge prägen. [ mehr ] Sofort lieferbar. | ||
![]() | David Zimmermann Migration und Trauma Pädagogisches Verstehen und Handeln in der Arbeit mit jungen Flüchtlingen | EUR 24,90 |
Das Leben zwangsmigrierter Jugendlicher ist durch extreme Belastungen gekennzeichnet. Diese Erfahrungs- und Erlebenswelten der Jugendlichen unterzieht der Autor anhand zahlreicher Fallbeispiele einer genauen Analyse und entwickelt unter Rückgriff auf die Traumaforschung Handlungsoptionen für die pädagogische Praxis. [ mehr ] Sofort lieferbar. | ||
![]() | David Zimmermann Spannungsfelder der Optimierung im Jugendstrafvollzug (PDF-E-Book) | EUR 5,99 |
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![]() | David Zimmermann Migration und Trauma (PDF-E-Book) Pädagogisches Verstehen und Handeln in der Arbeit mit jungen Flüchtlingen | EUR 19,99 |
Das Leben zwangsmigrierter Jugendlicher ist durch extreme Belastungen gekennzeichnet. Diese Erfahrungs- und Erlebenswelten der Jugendlichen unterzieht der Autor anhand zahlreicher Fallbeispiele einer genauen Analyse und entwickelt unter Rückgriff auf die Traumaforschung Handlungsoptionen für die pädagogische Praxis. [ mehr ] Sofort-Download | ||
![]() | Achim Würker, David Zimmermann Editorial (PDF-E-Book) Optimierung in pädagogischer Praxeologie | Kostenlos |
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![]() | David Zimmermann Traumapädagogik in der Schule Pädagogische Beziehungen mit schwer belasteten Kindern und Jugendlichen | EUR 24,90 |
David Zimmermann beschreibt mithilfe sonder- und psychoanalytisch-pädagogischer Theorien sowie intensiver forschungsbasierter Falldarstellungen die genauen Merkmale traumatisch beeinträchtigter pädagogischer Beziehungen. Dabei werden die Voraussetzungen für eine konstruktive pädagogische Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen deutlich. [ mehr ] Sofort lieferbar. | ||
![]() | Achim Würker, David Zimmermann (Hg.) psychosozial 163: Bildung und Erziehung optimieren? Reflexionen und Einsichten der Psychoanalytischen Pädagogik (PDF-E-Book) (44. Jg., Nr. 163, 2021, Heft I) | EUR 19,99 |
Der aktuell populäre Optimierungsimperativ trifft in pädagogischen Praxisfeldern sowohl auf berufsspezifische Selbstansprüche der Professionellen als auch auf strukturell verankerte Verhinderung von Reflexionskulturen. Dies führt zu speziellen Konfliktlagen und subjektiven Abwehrdynamiken. Die Beiträge loten dieses Konfliktpanorama in der Perspektive einer psychoanalytischen Pädagogik aus. Dabei geht es den Autorinnen und Autoren nicht um eine distanziert-erklärende Diagnose von Defiziten, sondern um die an psychoanalytischer Hermeneutik orientierte Aufdeckung und Deutung szenischer Strukturen, wie sie konkrete pädagogische Interaktionszusammenhänge prägen. [ mehr ] Sofort-Download | ||
![]() | David Zimmermann, Michael Wininger, Urte Finger-Trescher (Hg.) Migration, Flucht und Wandel Herausforderungen für psychosoziale und pädagogische Arbeitsfelder. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 27 | EUR 24,90 |
Flucht und Migration haben einen Wandel in allen Bereichen des Lebens zur Folge und stellen auch die Pädagogik vor spezifische Herausforderungen. Die dabei wirkende Dynamik zwischen Psyche und sozialem Umfeld erhellen die AutorInnen durch ihre psychoanalytisch-pädagogische Perspektive. [ mehr ] Sofort lieferbar. | ||
![]() | David Zimmermann, Michael Wininger, Urte Finger-Trescher (Hg.) Migration, Flucht und Wandel (PDF-E-Book) Herausforderungen für psychosoziale und pädagogische Arbeitsfelder. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 27 | EUR 24,99 |
Flucht und Migration haben einen Wandel in allen Bereichen des Lebens zur Folge und stellen auch die Pädagogik vor spezifische Herausforderungen. Die dabei wirkende Dynamik zwischen Psyche und sozialem Umfeld erhellen die AutorInnen durch ihre psychoanalytisch-pädagogische Perspektive. [ mehr ] Sofort-Download | ||
![]() | David Zimmermann Der psychoanalytische Beitrag zu einer traumasensiblen Pädagogik (PDF-E-Book) | EUR 5,99 |
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![]() | David Zimmermann, Achim Würker Entgrenzungen und Begrenzungen (PDF-E-Book) Eine spannungsreiche Dynamik in psychoanalytisch-pädagogischer Perspektive | Kostenlos |
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![]() | David Zimmermann, Achim Würker (Hg.) psychosozial 172: Entgrenzungen und Begrenzungen - Pychoanalytisch-pädagogische Einsichten (PDF-E-Book) (46. Jg., Nr. 172, 2023, Heft II) | EUR 22,99 |
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![]() | David Zimmermann, Achim Würker (Hg.) psychosozial 172: Entgrenzungen und Begrenzungen - Pychoanalytisch-pädagogische Einsichten (46. Jg., Nr. 172, 2023, Heft II) | EUR 22,90 |
Angesichts globaler Krisen und gesellschaftlicher Spaltungen wird deutlicher denn je, dass sich Bildung und Erziehung dringlich mit den Formen der Ent- und Begrenzung beschäftigen muss, um eine generationsübergreifende Perspektive auf gemeinsames Leben zu ermöglichen. Die Festlegung, Bearbeitung und Überschreitung von Grenzen kann als eine Kernaufgabe von Bildung und Erziehung verstanden werden. Die psychoanalytische Pädagogik hat auf deren Wechselwirkung eine spezifische Perspektive. [ mehr ] Sofort lieferbar. |