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Fachverband für Behindertenpädagogik Landesverband Hessen e.V. im Verband Sonderpädagogik e.V.

Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

62. Jahrgang, 2023, Heft 2

Cover Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

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Zeitschrift: Behindertenpädagogik (ISSN: 0341-7301)

Verlag: Psychosozial-Verlag

100 Seiten, Broschur, 148 x 210 mm

Bestell-Nr.: 8439

Die vierteljährlich erscheinende Zeitschrift Behindertenpädagogik befasst sich mit behindertenpädagogischen Problemen der Erziehung und Bildung und des Unterrichts an Vorschulen, allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen, Hochschulen und Fachhochschulen sowie in der Erwachsenenbildung. Sie wird vom Landesverband Hessen e.V. im Verband Sonderpädagogik e.V., Fachverband für Behindertenpädagogik herausgegeben.

Diese Publikation enthält:

Erik Weber
Editorial (PDF-E-Book)

Anne-Dore Stein
Initiative: Einsetzung einer Enquete-Kommission Gesellschaftliche Inklusion des Deutschen Bundestages (PDF-E-Book)

Wiebke Falk
Rezension von: Gisela Kubon-Gilke & Anne-Dore Stein (2022): Annäherung an eine neue Aufklärung (PDF-E-Book)

Elisa Weber
Begründung eines Sportund Bewegungsunterrichts für Schüler_innen mit dem Förderschwerpunkt Sehen und theoretische Planungsgrundlagen für den Unterricht (PDF-E-Book)

Laura Villalba y Weinberg
Rezension von: Cristina Morales (2022): Leichte Sprache (PDF-E-Book)

Karl Ludwig Rabe
Aus der Verbandsarbeit (PDF-E-Book)

Caren Keeley, Timo Dins
Kommunizieren (in) der Krise (PDF-E-Book)
Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt ComCri zu den Herausforderungen und Möglichkeiten der Erschließung gesundheitsbezogener Informationen bei Menschen mit komplexen Behinderungen

Stefan Klings
Behindertenpädagogik in Hessen (PDF-E-Book)
Schwerpunktthema: Unterrichtsplanung im Förderschwerpunkt Sehen

Sabine Schäper
Machtstrukturen - Wissensordnungen - Subjektivierungsweisen (PDF-E-Book)
Sichtbaren und unsichtbaren Mechanismen der »Regierung« von Behinderung und Benachteiligung auf der Spur

Laura Wallner
Das Be_Hindernde ist politisch (PDF-E-Book)
Zur Bedeutung Inklusiver Bildung in Zeiten globaler Krisen

Inhaltsverzeichnis

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Editorial

Initiative: Einsetzung einer Enquete-Kommission Gesellschaftliche Inklusion des Deutschen Bundestages
Anne-Dore Stein

Machtstrukturen – Wissensordnungen – Subjektivierungsweisen
Sichtbaren und unsichtbaren Mechanismen der »Regierung«
von Behinderung und Benachteiligung auf der Spur
Sabine Schäper

Kommunizieren (in) der Krise
Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt ComCri
zu den Herausforderungen und Möglichkeiten
der Erschließung gesundheitsbezogener Informationen bei Menschen mit komplexen Behinderungen
Caren Keeley & Timo Dins

Das Be_Hindernde ist politisch
Zur Bedeutung Inklusiver Bildung in Zeiten globaler Krisen
Laura Wallner

Buchrezension


Behindertenpädagogik in Hessen

Schwerpunktthema: Unterrichtsplanung im Förderschwerpunkt Sehen

Begründung eines Sport- und Bewegungsunterrichts
für Schüler_innen mit dem Förderschwerpunkt Sehen
und theoretische Planungsgrundlagen für den Unterricht
Elisa Weber

Buchrezension

Aus der Verbandsarbeit

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