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Dr. Simon Moses Schleimer
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Katharina Schmideder, Kathrin Müller
Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Lernen
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Dieser Titel ist Teil der Publikation:Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre59. Jahrgang, 2020, Heft 3
8 Seiten, PDF-E-Book
Erschienen im September 2020
Bestell-Nr.: 23435