Das strukturierte kollegiale Fachgespräch. Ein Instrument zur Professionalisierung (PDF-E-Book)

Behindertenpädagogik 2017, 56(2), 207-214

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Dieser Titel ist Teil der Publikation:
Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre
56. Jahrgang, 2017, Heft 2

Verlag: Psychosozial-Verlag

8 Seiten, PDF-E-Book

Erschienen im Mai 2017

Bestell-Nr.: 23395

In diesem Artikel wird ein Gesprächsleitfaden vorgestellt, der dazu dienen kann, Gespräche über fachliche oder fachdidaktische Inhalte sowie die Lernprozessbegleitung von Lernenden zu strukturieren und zu versachlichen. Dieser Leitfaden wurde im Rahmen von Lehrerfortbildungen mit fachdidaktischem Schwerpunkt für multiprofessionelle Teams entwickelt und mehrfach erprobt. Die positiven Rückmeldungen der FortbildungsteilnehmerInnen veranlassten die Autorinnen, diesen Leitfaden einem größeren Publikum vorzustellen.