Wolfgang Jantzen
Autonomie - nichts anderes als eine große Illusion? Zu den Implikationen der aktuellen Diskussionen in den Neurowissenschaften (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2007, 46(2), 119-134
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Verlag: Psychosozial-Verlag
16 Seiten, PDF-E-Book
Bestell-Nr.: 23076
Zentrale Positionen im Kontext der aktuellen
neurowissenschaftlichen Diskussion um den Autonomiebegriff werden
vor dem Hintergrund der Frage besprochen, ob Autonomie nichts
anderes als eine große Illusion darstellt. Dazu wird ein Überblick
über die Grundannahmen und die Kritik von verschiedenen
biologischen Theorien gegeben, die sich in unterschiedlicher Weise
mit der Autonomie auseinandersetzen. Im Einzelnen werden (1) die
Verhaltensgenetik und die evolutionäre Psychologie sowie ihre
Kritik durch die Entwicklungssystemtheorie, (2) die
neuropsychologische Theorie des Willens und Ansätze ihrer Kritik
auf dem Hintergrund der kulturhistorischen Neuropsychologie von
Leont'ev, Lurija und Vygotskij sowie (3) die Theorie des
phänomenalen Selbst von T. Metzinger und (4) die Theorie der
Autopoiese, die beide kritisch behandelt werden hinsichtlich der
von ihnen untersuchten Möglichkeiten und Einschränkungen eines
epistemisch lediglich indirekten Zugangs zur Welt. Auf dieser
Grundlage werden abschließend moderne
entwicklungsneuropsychologische Theoriekonstruktionen erörtert, die
unter Aufnahme von Prozessen emotionaler Resonanz einen emotional
direkten epistemischen Zugang zur Welt denkbar machen. Abschließend
wird konstatiert, dass Autonomie zwar Naturvoraussetzungen hat,
zugleich aber immer ein soziales Verhältnis ist und bleibt.
Stichworte: Unabhängigkeit (Persönlichkeit), Wille,
Verhaltensgenetik, Evolutionspsychologie, Selbstkonzept,
Entwicklungspsychologie, Neuropsychologie, Systemtheorie, Theorien,
Neuro-Wissenschaften
Keywords: Independence (Personality), Volition, Behavioral
Genetics, Evolutionary Psychology, Self Concept, Developmental
Psychology, Neuropsychology, Systems Theory, Theories,
Neurosciences