Rezension zu Die dialektischen Begriffe in der Bildungstheorie Heinz-Joachim Heydorns
PÄDAGOGIK, 69. Jahrgang, Heft 10, Oktober 2017
Rezension von Jörg Schlömerkemper
Eingebunden in erkenntnistheoretische Klärungen insbesondere zum
Begriff der »Dialektik« wird die in den 1968er Jahren entfaltete
anspruchsvolle Bildungstheorie des 1974 verstorbenen Pädagogen als
kritische Folie auf aktuelle Entwicklungen bezogen, so dass u.a.
eine bildungsökonomische Rationalisierung und eine Verkürzung von
»Bildung« zu »Kompetenz« in beruflicher Praxisorientierung beklagt
werden muss. –Eine bedenkenswerte Aktualisierung prinzipieller
Maßstäbe.