Katalog » 422

Fachverband für Behindertenpädagogik Landesverband Hessen e.V. im Verband Deutscher Sonderschulen

Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

44. Jahrgang, 2005, Heft 2

Cover Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

EUR 14,90

Sofort lieferbar.
Lieferzeit (D): 2-3 Werktage

Zeitschrift: Behindertenpädagogik (ISSN: 0341-7301)

Verlag: Psychosozial-Verlag

112 Seiten, Broschur, 148 x 210 mm

Bestell-Nr.: 422

Die vierteljährlich erscheinende Zeitschrift »Behindertenpädagogik« befasst sich mit behindertenpädagogischen Problemen der Erziehung und Bildung und des Unterrichts an Vorschulen, allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen, Hochschulen und Fachhochschulen sowie in der Erwachsenenbildung. Sie wird vom Landesverband Hessen e.V. im Verband Deutscher Sonderschulen, Fachverband für Behindertenpädagogik herausgegeben.

Diese Publikation enthält:

Ulrike Schildmann
Die politische Berichterstattung über Behinderung: 2. Armuts- und Reichtumsbericht und Bericht über die Lage behinderter Menschen (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2005, 44(2), 115-148

Gottfried Biewer
Armutsbegriffe und Armutstheorienin heilpädagogischen Kontexten (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2005, 44(2), 149-159

Birger Siebert
Ansätze für eine kulturhistorische Theorie der Intelligenz und ihre Bedeutung für die Behindertenpädagogik (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2005, 44(2), 159-177

Inhaltsverzeichnis

[ einblenden ]

Inhalt

Ulrike Schildmann:
Die politische Berichterstattung über Behinderung: 2. Armuts- und
Reichtumsbericht und Bericht über die Lage behinderter Menschen

Gottfried Biewer:
Armutsbegriffe und Armutstheorien in heilpädagogischen Kontexten

Birger Siebert:
Ansätze für eine kulturhistorische Theorie der Intelligenz und ihre Bedeutung
für die Behindertenpädagogik

Hye-Jung Kim:
Neue Technologien in der Arbeitswelt von Menschen mit geistiger Behinderung –
Kritische Analyse unter dem Aspekt der Persönlichkeitsförderung

Gerhard Eberle:
Wichtig für die (Behinderten-) Pädagogik: Verantwortbare
Geschichtskultur - Ein Beispiel ihrer Gefährdung

Dokumentation und Stellungnahmen zum Sterben lassen von Terri Schiavo
A history of the Terri Schiavo case
Terri Schiavo captures the worlds attention and raises deep ethical questions
Senate HELP committee takes up Schiavo case issues
Eidelman, Drake: All lives are equal under the law

Zieger: Gastkommentar für ›Die Presse‹ in Wien: Kein Sterben in Würde
ÖGNR: »Achtung Fehldiagnose: Wachkoma!«

Liane Wagner, Hans Joachim Bader:
Das Unterrichtsfach Chemie – Ein Stiefkind an hessischen Förderschulen