Wolfgang Jantzen

Buchbesprechung: Andreas Brachmann: Re-Institutionalisierung statt De-Institutionalisierung in der Behindertenhilfe (PDF-E-Book)

Behindertenpädagogik 2011, 50(3), 303-308

Cover Buchbesprechung: Andreas Brachmann: Re-Institutionalisierung statt De-Institutionalisierung in der Behindertenhilfe (PDF-E-Book)

EUR 5,99

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Verlag: Psychosozial-Verlag

6 Seiten, PDF-E-Book

Bestell-Nr.: 23194

Unter einem provokativen Titel versucht Andreas Brachmann in seiner jetzt veröf-fentlichten Dissertation an der Humboldt-Universität Berlin eine »Neubestimmung der Funktion von Wohneinrichtungen für erwachsene Menschen mit geistiger Be-hinderung aus sonderpädagogischer Perspektive«. Im Mittelpunkt seines Denkansatzes stehen Veränderungen der Institutiona-lisierung, die er als »Re-Institutionalisierung« bezeichnet. Diese soll in institutionel-ler Orientierung an dem von den Alsterdorfer Anstalten entwickelten Konzept von »Enabling-Räumen« erfolgen und »den Aufbau eines regionalen Verbundsystems unterschiedlicher Wohnangebote innerhalb kommunaler Kontexte« mit umfassen, was »entsprechend der jeweiligen Hilfebedarfe, der Berücksichtigung der Präferen-zen ihrer NutzerInnen, ihrer Biografien und gewachsenen sozialen Bezüge eine breite Palette verschiedener Leistungsangebote gemeindeorientiert zur Verfügung stellt.« (311)