Fachverband für Behindertenpädagogik Landesverband Hessen e.V. im Verband Sonderpädagogik e.V.

Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

52. Jahrgang, 2013, Heft 1

Cover Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

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Zeitschrift: Behindertenpädagogik (ISSN: 0341-7301)

Verlag: Psychosozial-Verlag

111 Seiten, Broschur, 148 x 210 mm

Erschienen im März 2013

Bestell-Nr.: 8093

Die vierteljährlich erscheinende Zeitschrift »Behindertenpädagogik« befasst sich mit behindertenpädagogischen Problemen der Erziehung und Bildung und des Unterrichts an Vorschulen, allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen, Hochschulen und Fachhochschulen sowie in der Erwachsenenbildung. Sie wird vom Landesverband Hessen e.V. im Verband Sonderpädagogik e.V., Fachverband für Behindertenpädagogik herausgegeben.

Diese Publikation enthält:

Inhaltsverzeichnis

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Inhalt

Editorial

Inklusion – vom Gewinn des Scheiterns

Erich Otto Graf

Inklusion als Gesellschaftsprozess gestalten
Oskar Negt

Förderelemente inklusiver Behinderten-Pädagogik
Jörn Greve, Gerhard Neuhäuser

Reelle Subsumtion und Empowerment
Wolfgang Jantzen
Wechselwirkungen zwischen Geschlecht und Behinderung von der frühen Kindheit bis ins hohe Erwachsenenalter
Ulrike Schildmann

Buchrezensionen

Behindertenpädagogik in Hessen

Inklusion als Motor der Schulentwicklung
Endlich alle Kinder in den Blick bekommen
Wilfried W. Steinert

Inklusive Bildung in Deutschland stärken
Resolution der 71. Hauptversammlung der Deutschen UNESCO-Kommission, Berlin, 24. Juni 2011
Deutsche UNESCO-Kommission e.V.

Aus der Verbandsarbeit