Fachverband für Behindertenpädagogik Landesverband Hessen e.V. im Verband Deutscher Sonderschulen

Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

44. Jahrgang, 2005, Heft 1

Cover Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

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Zeitschrift: Behindertenpädagogik (ISSN: 0341-7301)

Verlag: Psychosozial-Verlag

112 Seiten, Broschur, 148 x 210 mm

Bestell-Nr.: 421

Die vierteljährlich erscheinende Zeitschrift »Behindertenpädagogik« befasst sich mit behindertenpädagogischen Problemen der Erziehung und Bildung und des Unterrichts an Vorschulen, allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen, Hochschulen und Fachhochschulen sowie in der Erwachsenenbildung. Sie wird vom Landesverband Hessen e.V. im Verband Deutscher Sonderschulen, Fachverband für Behindertenpädagogik herausgegeben.

Diese Publikation enthält:

Inhaltsverzeichnis

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Inhalt:

Olaf Stahr:
Community Care – Beobachtungen aus der Sicht eines Menschen mit Behinderung

Peter Strüver:
Reflexion: „Wer sind Sie?“

Andreas Völkel:
Beziehung und Bedeutung

Willehad Lanwer:
Assistenz und Unterstützung zwischen Teilhabe und Ausgrenzung

Matthias Schnath:
Der Blick auf’s Ganze: Behindertenpolitische und -rechtliche Rahmenbedingungen
seit dem SGB IX

Gerd Kossow:
Berufsvorbereitung und Berufsbildung von Jugendlichen mit sonderpädagogischem
Förderbedarf

Susanne Wachsmuth:
Die Motivation unterstützt zu kommunizieren

Andreas Möckel:
Helmuth James von Moltke (1907 -1945)

Olaf Stahr:
Literatur zum Weiterlesen

Margit Meissner:
Portfolio: Schulentwicklung durch eine neue Lernkultur

Beate Spitzer:
Portfolioarbeit: Selbstverantwortung und Kooperation in einem selbstreflexiven
Lernprozess während der II. Phase der Lehrerausbildung