Fachverband für Behindertenpädagogik Landesverband Hessen e.V. im Verband Sonderpädagogik e.V.

Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

58. Jahrgang, 2019, Heft 2

Cover Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

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Zeitschrift: Behindertenpädagogik (ISSN: 0341-7301)

Verlag: Psychosozial-Verlag

ca. 112 Seiten, Broschur, 148 x 210 mm

Erschienen im Mai 2019

Bestell-Nr.: 8269

Die vierteljährlich erscheinende Zeitschrift »Behindertenpädagogik« befasst sich mit behindertenpädagogischen Problemen der Erziehung und Bildung und des Unterrichts an Vorschulen, allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen, Hochschulen und Fachhochschulen sowie in der Erwachsenenbildung. Sie wird vom Landesverband Hessen e.V. im Verband Sonderpädagogik e.V., Fachverband für Behindertenpädagogik herausgegeben.

Inhaltsverzeichnis

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Editorial

Ökonomisches Menschenbild und neoliberales Gedankengut als Herausforderung
für den Erfolg der Inklusion
Felix Piegsda & Pierre-Carl Link

Empowerment und Inklusion
Zur theoretischen und handlungspraktischen (Un-)Vereinbarkeit zweier Paradigmen
am Beispiel einer Empowermentschulung
Hendrik Trescher & Michael Börner

Die Unvereinbarkeit von Bildungsstandards und Inklusion
Martin Eder

praxis.macht.körper
Different konstruierte Körperlichkeit in der Schule
Tanja Kinne


Behindertenpädagogik in Hessen

Schwerpunktthema: Schulpraktische Studien in der universitären Lehrkräfteausbildung:
Wie können nachhaltige Reflexions- und Entwicklungsprozesse angeregt werden?

Die Simulation authentischer Unterrichtssituationen in der universitären Praktikumsvorbereitung
als Dreh- und Angelpunkt reflexiver Prozesse
Christoph Schyma

Durch videogestützte Beratung neue Perspektiven auf Unterricht entwickeln
Zum Einsatz der Marte Meo-Methode in der Vorbereitung auf das erste Schulpraktikum
Claudia Federolf

Systemische Ansätze in der Begleitung von Praktikantinnen und Praktikanten
Beratungsgespräche mithilfe zirkulärer Fragen gestalten
Christoph Schyma

Aus der Verbandsarbeit

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