Katalog » Zeitschriften » 8122

Fachverband für Behindertenpädagogik Landesverband Hessen e.V. im Verband Sonderpädagogik e.V.

Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

53. Jahrgang, 2014, Heft 2

Cover Behindertenpädagogik - Vierteljahresschrift für Behindertenpädagogik und Integration Behinderter in Praxis, Forschung und Lehre

EUR 14,90

Sofort lieferbar.
Lieferzeit (D): 2-3 Werktage

Zeitschrift: Behindertenpädagogik (ISSN: 0341-7301)

Verlag: Psychosozial-Verlag

112 Seiten, Broschur, 148 x 210 mm

Bestell-Nr.: 8122

Die vierteljährlich erscheinende Zeitschrift »Behindertenpädagogik« befasst sich mit behindertenpädagogischen Problemen der Erziehung und Bildung und des Unterrichts an Vorschulen, allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen, Hochschulen und Fachhochschulen sowie in der Erwachsenenbildung. Sie wird vom Landesverband Hessen e.V. im Verband Sonderpädagogik e.V., Fachverband für Behindertenpädagogik herausgegeben.

Diese Publikation enthält:

Eva Groß, Andreas Hövermann
Die Abwertung von Menschen mit Behinderung in Deutschland. Ein Element der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit im Fokus von Effizienzkalkülen (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2014, 53(2), 117-129

Carsten Rensinghoff
Inklusion aus der Sicht eines Menschen mit Behinderung (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2014, 53(2), 130-146

Susanne Römer
Kultur durch Sprache - Gebärdensprache als Initiator einer eigenen Kultur (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2014, 53(2), 147-161

Axel Ramberg, Katharina Harms
Mentalisieren und Reflektieren. Gedanken zur professionellen Haltung von Lehrkräften im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2014, 53(2), 163-174

Jens Jürgen Clausen
Buchbesprechung: Udo Sierck: Budenzauber Inklusion. Mit farbigen Illustrationen von Nati Radtke. (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2014, 53(2), 191-192

Karin Mannwitz
Buchbesprechung: Ziemen, Kerstin: Kompetenz für Inklusion: Inklusive Ansätze in der Praxis umsetzen (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2014, 53(2), 192-195

Petra Lölkes, Kerstin Ewers
Wie vermittelt man benachteiligte Jugendliche in den Arbeitsmarkt? (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2014, 53(2), 198-205

Dieter Lerch
Aus der Verbandsarbeit. Bericht von der 46. Hauptversammlung VDS (14.16.11.2013 in Rostock) (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2014, 53(2), 206-210

Inhaltsverzeichnis

[ einblenden ]

Inhalt

Editorial

Die Abwertung von Menschen mit Behinderung in Deutschland
Ein Element der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit im Fokus von Effizienzkalkülen
Eva Groß, Andreas Hövermann

Auswärtsunterbringung – eine unbeachtete Form der Exklusion
Ilona Ruzsics

Inklusion aus der Sicht eines Menschen mit Behinderung
Carsten Rensinghoff

Kultur durch Sprache
Gebärdensprache als Initiator einer eigenen Kultur
Susanne Römer

Mentalisieren und Reflektieren
Gedanken zur professionellen Haltung von Lehrkräften im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung
Axel Ramberg, Katharina Harms

Wo die Lösung zum Problem wird
Pädagogische Verträge und Zielvereinbarungen als Irritationsquellen von Arbeitsbündnissen
Marianne Rychner

Buchrezensionen

Behindertenpädagogik in Hessen

Schwerpunkthema: »Übergang Schule Beruf«

Wie vermittelt man benachteiligte Jugendliche in den Arbeitsmarkt?
Petra Lölkes, Kerstin Ewers

Aus der Verbandsarbeit