Philipp Rubner
TZI und Erlebnispädagogik (PDF-E-Book)
Themenzentrierte Interaktion 2013, 27(2), 18-27
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Verlag: Psychosozial-Verlag
10 Seiten, PDF-E-Book
Bestell-Nr.: 28177
Die Erlebnispädagogik ist ein handlungsund erlebensorientierter
Ansatz, der wie die TZI lebendiges Lernen ermöglicht. Dieser
Artikel beschäftigt sich mit den auffälligen Parallelen zwischen
den Lebensläufen, Motiven und Zielsetzungen von Kurt Hahn – dem
Begründer der Erlebnispädagogik – und Ruth C. Cohn und den
Grundlagen ihrer Ansätze. Zunächst wird die Entstehungsgeschichte
der Erlebnispädagogik skizziert und methodische Prinzipien benannt,
um anschließend Parallelen zwischen den Entwicklungslinien der
Erlebnispädagogik und der TZI deutlich werden zu lassen.
Abschließend wird theoretisch und praktisch beleuchtet, wie sich
diese beiden Ansätze gegenseitig befruchten können.
Abstract:
Experiential Education is an approach geared to actions and
experiences, and like TCI it enables living learning.The parallels
between life stories, motives and goals according to Kurt Hahn –
the founder of experiential education – and Ruth C. Cohn and the
foundations of her approaches is astounding. First, the history of
the creation of Experiential Education is summarized and methods
principles are described, so that subsequently parallels can be
shown between the lines of development of Experiential Education
and TCI. Finally, theoretical and practical considerations are
shared with respect to how both approaches can enrich each other.