Claudia Pauli-Magnus, Anette Bruder, Vanessa Sieler, Astrid Riehl-Emde
Erfolgskriterien für die Kooperation ärztlicher und psychosozialer Berufsgruppen in interprofessionellen Qualitätszirkeln (PDF-E-Book)
Psychotherapie und Sozialwissenschaft 2010, 10(1), 107-128
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Verlag: Psychosozial-Verlag
21 Seiten, PDF-E-Book
Bestell-Nr.: 24055
Zusammenfassung:
Vorgestellt wird eine qualitative Studie, die im Rahmen einer
Nachbefragung zum Modellprojekt »Interprofessionelle
Qualitätszirkel in der Pränataldiagnostik«1 durchgeführt wurde. Es
wurde untersucht, ob und unter welchen Bedingungen
interprofessionelle Qualitätszirkelarbeit als lohnend und sinnvoll
für die Kooperation ärztlicher und psychosozialer Berufsgruppen bei
Pränataldiagnostik erlebt wird. Das Datenmaterial bestand aus
Transkripten von Interviews, die mit den Ärzten/Ärztinnen und
psychosozialen Beraterinnen, die die Interprofessionellen
Qualitätszirkel (IQZ) moderiert haben, nach Abschluss des
Modellprojektes geführt wurden. Mittels inhaltsanalytischer
Verfahren wurden die subjektiven Erfahrungen der Moderierenden
systematisch geordnet. Durch die Entwicklung einer Sonderkategorie
»Sprachliche Bedeutungsmarker« konnten die Aussagen der
Moderierenden hinsichtlich ihrer Intensität codiert und in einem
Spektrum angeordnet werden. Mit Hilfe einer Fallkontrastierung
wurden Merkmale und Voraussetzungen für eine gelingende
Qualitätszirkelarbeit modellhaft verdichtet. Dabei zeigte sich,
dass ein positives interpersonelles Erleben, ein hoher persönlicher
Nutzen und eine intensive inhaltliche Arbeit im IQZ wichtige
Voraussetzungen für die Vernetzung beider Berufsgruppen
darstellen.
Stichworte:
Pränataldiagnostik, Interprofessionelle Qualitätszirkel,
qualitative Studie, sprachliche Bedeutungsmarker
Abstract:
We present a qualitative study, which was conducted within a
follow-upanalysis of the collaborative study »Interprofessional
quality circle in prenatal diagnosis«. The aim of the study was to
investigate if, and under which conditions the activity of the
interprofessional quality circles is seen as rewarding and
meaningful for the cooperation between the medical and the
psychosocial professions within prenatal diagnosis. The data
consists of transliterated interviews, which were held with the
medical and psychosocial moderators at each location after
completion of the pilot project. Via qualitative content analysis
the subjective experiences of the moderates were sequenced
systematically. Designing a special category named »literal impact
marker« the statements of the moderates could be coded in respect
of their intensity and arranged in a spectrum. With the aid of a
case contrast characteristics and conditions for a successful
circle activity were condensed exemplarily. It can be demonstrated
that a positive interpersonal experience, a great individual
benefit, and an intense work on content topics within the
interprofessional quality circle are important conditions for the
networking of both professions.
Keywords:
prenatal diagnosis, interprofessional quality circles, qualitative
study, literal impact marker