Mara Foppoli, Milena Pacciorini
Peer chat: Valutazione preliminare di un’esperienza online (PDF-E-Book)
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8 Seiten, PDF-E-Book
Erschienen im April 2023
Bestell-Nr.: 31219
DOI:
https://doi.org/10.30820/1664-9583-2023-1-35
Abstract:
Il presente articolo descrive un’esperienza di servizio di peer
chat per giovani iniziato nel 2019 e ancora in corso nella Svizzera
Italiana. Si tratta di un tipo di consulenza dove dei giovani
aiutano altri giovani durante un determinato orario. I peer chat,
hanno un avatar e quindi questo tipo di consulenza avviene in uno
stato di confidenzialità, in digitale ed è scritta. In questa
valutazione preliminare si è voluto prendere in considerazione sia
l’esperienza di chi ha utilizzato questo servizio sia le
caratteristiche dei peer chat. I risultati mostrano come ci sia
stato un buon livello di soddisfazione per il servizio e alcune
dimensioni del life skill assesment quali ad esempio
l’autoconsapevolezza, il problem solving, l’empatia e molte altre.
Nelle conclusioni si prendono in esame sia i limiti che le
possibilità per prendere in considerazione questo nuovo tipo di
supporto digitale fornito dai giovani per i giovani.