Melanie Hermann, Florian Eisheuer, Jan Rathje
Politische Bildungsarbeit für eine »Gesellschaft der Mündigen« (PDF-E-Book)
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11 Seiten, PDF-E-Book
Bestell-Nr.: 26396
DOI:
https://doi.org/10.30820/0171-3434-2020-1-50Der vorliegende Artikel beschäftigt sich mit der Frage, welche
Voraussetzungen politische Bildungsangebote erfüllen müssen, um
eine wirksame Strategie gegen Verschwörungsideologien darzustellen.
Erörtert wird ihre funktionale Komponente sowie die antisemitische
Struktur, die ihnen als »Welterklärungsmodellen« zugrunde liegt.
Auf Basis einer kritischen Diskussion ideologisch aufgeladener
Identitätsangebote, argumentiert der Artikel zugunsten einer
Bildung zur Mündigkeit.
Abstract:
The main focus of this paper is to discuss what kind of educational
offering is necessary to effectively combat conspiracy ideologies.
Therefore, their functional component as well as the underlying
antisemitic structure that they show, especially in the form of a
»model of the world -ideology«, is explored. Based on a critical
discussion of ideologically charged concepts of identity, the
article argues in favour of an Education to Maturity.