Medizinische Ethik heute? 50 Jahre nach dem Nürnberger Ärzteprozeß (PDF-E-Book)

Die heutige medizinische Ethik wird vor dem Hintergrund des 50. Jahrestages der Nürnberger Ärzteprozesse reflektiert. Es wird daran erinnert, dass damals der Gedanke der Unterscheidung von »wertem« und »unwertem« Leben nicht der Ärzteschaft aufgedrängt wurde, sondern aus deren eigener Elite kam, dass später von Gerichten mit einem Richter und zwei Ärzten hunderttausende zur Zwangssterilisation verurteilt wurden und dass nach 1939 5000 behinderte oder gelähmte Kinder und später über 100.000 erwachsene psychisch Kranke oder als »asozial« bezeichnete Menschen von Ärzten geheim getötet wurden. Als Hintergründe dafür, dass die Verbrechen der Mediziner kaum nachhaltig im Gedächtnis blieben, wird angeführt, dass die damalige Ethik den Schutz des Einzelnen als Egoismus hinstellte, dass diese Ethik weit verbreitet war und dass in den Nachkriegshochschulen durch personelle Kontinuität jede Diskussion über sie unterdrückt wurde. Auch die Antipsychiatriebewegung konnte an dieser Situation nichts ändern, während heute innerhalb des Medizinerstandes eine Debatte etabliert ist. Als eine Lehre wird bezeichnet, dass es keinesfalls einer Expertengruppe überlassen werden sollte, was an Eingriffen und Experimenten statthaft ist. Die Gefahr moralischer Korruption der Ärzte ergibt sich aus der Doppelrolle als Naturwissenschaftler und persönliche Helfer, genauer aus einer alleinigen Konzentration auf die Naturwissenschaft bei gleichzeitig fehlender persönlicher Nähe. Hier hilft auch keine Konzentration auf ein gewissenhaftes Durchführen der Versuche. So wird geschlossen, dass für die Selbsthygiene wie auch als Schutz vor medizinisch-ethischen Verfehlungen nur das Beibehalten menschlicher Nähe hilft.

Stichworte: Ärzte, Berufsethik, Faschismus, Ethik des Experimentierens, Euthanasie, Soziale Werte, Eugenik, Berufliche Standards, Soziokulturelle Faktoren, Geschichte

Keywords: Physicians, Professional Ethics, Fascism, Experimental Ethics, Euthanasia, Social Values, Eugenics, Professional Standards, Sociocultural Factors, History