Greta Kessel
Musikbasierte Kommunikation. Ein musikalischer Dialog (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2017, 56(4), 435-442
EUR 5,99
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Verlag: Psychosozial-Verlag
8 Seiten, PDF-E-Book
Bestell-Nr.: 23408
Sarah ist sieben Jahre alt. Sie ist umfassend behindert und
kommuniziert unterstützt mit ihrem Körper, prosodischen Lauten und
Blicken. Eine umfassende Diagnostik hat ergeben, dass Sarah über
multimodale Möglichkeiten verfügt, präintentional zu kommunizieren.
Aufgrund der prozesshaften und intensiven Förderung befindet sich
die Schülerin auf dem Weg zur intentionalen Kommunikation. Die
Aktivierung und Motivierung Sarahs, um von sich aus Dialoge zu
initiieren, und die Reduktion ihrer Isolation aufgrund ihrer
körperlichen Situation stehen zurzeit im Vordergrund der Förderung.
Ein Förderansatz war eine Stunde mit Grundlage der Musikbasierten
Kommunikation nach H.J. Meyer. Wie diese Förderung bei Sarah
tatsächlich die Isolation durchbrochen hat und sie seitdem
kontinuierlich Dialoge selbstbestimmt initiiert, Handlungen
einfordert und aktiver am Unterricht teilhat, wird im Folgenden
vorgestellt.