Tobias Bernasconi, Ursula Böing
Schwere und mehrfache Behinderung und Inklusion?!. Skizzen einer nicht ausgrenzenden Pädagogik (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2016, 55(3), 270-284
EUR 5,99
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Verlag: Psychosozial-Verlag
15 Seiten, PDF-E-Book
Bestell-Nr.: 23379
Schwere und mehrfache Behinderung und Inklusion. In Theorie und
Praxis ruft diese Verbindung im Hinblick auf die anzuvisierenden
Ziele, die notwendigen Voraussetzungen, Wege und
Umsetzungsmöglichkeiten vielfältige Fragen sowie teils
gegensätzliche Meinungen, Ansichten und Perspektiven hervor. Die
Teilhabe von Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung an
unterschiedlichen Handlungsfeldern ist dabei aktuell eher die
Ausnahme als die Regel. Im Folgenden wird dem Thema aus einer
theoretisch-disziplinären Perspektive nachgegangen und – entlang
pädagogischer Grundfragen – an einem nicht ausgrenzenden
pädagogischen Fundament gearbeitet.