Baldur Drolsbach
»Konsequent dezentral« - das sonderpädagogische Beratungsund Förderzentrum (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2014, 53(3), 325-332
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Verlag: Psychosozial-Verlag
8 Seiten, PDF-E-Book
Erschienen im September 2014
Bestell-Nr.: 23314
Eine Förderschule ohne eigene Klassen und Schüler. Was sich
zunächst merkwürdig anhört, funktioniert im Lahn-Dill-Kreis (LDK)
in Mittelhessen seit über 15 Jahren erfolgreich. Als Modell
dezentraler Erziehungshilfe ist die Schule inzwischen bundesweit
bekannt. Eine Neuorientierung und Weiterentwicklung wurde durch die
neuen Aufgabenbereiche des regionalen Beratungsund Förderzentrums
(rBFZ) notwendig. Der Beitrag des Schulleiters der Schule für
Erziehungshilfe (SfEH) versucht aufzuzeigen, wie die Aufgaben unter
den bestehenden Rahmenbedingungen bearbeitet werden können und
gleichzeitig die Sicherung sonderpädagogischer Kompetenz gelingen
kann.