Wiebke Falk
Regionalisierung und Dezentralisierung einer Einrichtung der Behindertenhilfe als Beitrag zur Deinstitutionalisierung?. Aspekte einer empirischen Studie (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2013, 52(2), 160-175
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Verlag: Psychosozial-Verlag
16 Seiten, PDF-E-Book
Bestell-Nr.: 23281
Dieser Artikel basiert auf einem Vortrag, der auf der Tagung
»Inklusion – Herausforderungen an professionelles Handeln durch die
UN-Behindertenrechtskonvention« anlässlich des zehnjährigen
Bestehens des Studiengangs Integrative Heilpädagogik/Inclusive
Education an der Evangelischen Hochschule Darmstadt am 19.01.2013
gehalten wurde. Dem Thema des Vortrags folgend, sollen in diesem
Artikel die Herausforderungen an professionelles Handeln
exemplarisch aufgezeigt werden, die sich aus dem Übereinkommen der
Vereinten Nationen über die Rechte von Menschen mit Behinderung (im
folgenden verkürzt als UN-Behindertenrechtskonvention bezeichnet)
für den Lebensbereich Wohnen, und hier insbesondere stationäres
Wohnen in sogenannten Großund Komplexeinrichtungen, ergeben.
Hierfür werden einige ausgewählte Aspekte einer empirischen Studie
herangezogen. Diese stammen aus einem Forschungsprojekt über die
Regionalisierung und Dezentralisierung der Nieder-Darmstädter
Diakonie, welches in Kooperation zwischen der Organisation und der
Evangelischen Hochschule Darmstadt durchgeführt wurde.