Ulrike Becker
Krakatit - ein Mensch scheitert (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2006, 45(2), 173-181
EUR 5,99
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Verlag: Psychosozial-Verlag
9 Seiten, PDF-E-Book
Bestell-Nr.: 23057
In einer psychoanalytischen Interpretation des tschechischen Romans
»Krakatit« von K. Capek aus dem Jahr 1924 werden Bezüge hergestellt
zwischen dem Schicksal des Sprengstoffmeisters Prokop, der
Hauptfigur des Romans, und der Situation von Kindern mit
Aufmerksamkeitsdefizit/-Hyperaktivitätsstörungen (ADHS). Die
unbewusste Beziehungsdynamik, die sich zwischen Prokop und den
anderen Romanfiguren entwickelt und zum Scheitern dieser
zwischenmenschlichen Beziehungen führt, wird auf Parallelen zu der
von Kindern mit ADHS in ihrem Umfeld unbewusst erzeugten
Beziehungsdynamik hin untersucht. Konstruktive Funktionen des
Scheiterns von Beziehungen für das Ich werden mit dem Ziel
analysiert, das Scheitern von Kindern mit ADHS in ihren
Freundschaften und Lehrer-Schüler-Beziehungen besser zu verstehen.
Nach einer literarischen Einordnung, der Handlungsschilderung und
Interpretation des Romans werden Thesen zur Ich-erhaltenden
Funktion von Hyperaktivität, Aggression und Autoaggression von
Kindern mit ADHS abgeleitet.
Stichworte: Literatur, Interpersonelle Beziehungen, Enactment,
Aufmerksamkeitsstörung mit Hyperaktivität, Psychodynamik,
Psychoanalytische Interpretation
Keywords: Literature, Interpersonal Relationships, Enactments,
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity, Psychodynamics,
Psychoanalytic Interpretation