Armutsbegriffe und Armutstheorienin heilpädagogischen Kontexten (PDF-E-Book)

Die Armutsthematik hat in den letzten Jahren im öffentlichen Bewusstsein wieder einen deutlich sichtbaren Platz bekommen. Der erstmals 2001 erschienene Armuts- und Reichtumsbericht der Bundesregierung (Bundesministerium für Arbeit und Sozialordnung 2001) ist ebenfalls Ausdruck dieser Entwicklung. Mit der Thematisierung von Armut in der allgemeinen und in der Fachöffentlichkeit, stellt sich auch die Frage nach dem Umgang der Heilpädagogik mit diesem Bereich. Statt von Armut sprach die Sonderpädagogik in den vergangenen Jahrzehnten eher von sozialer Benachteiligung. Schon diese Begriffswahl drückt eine Verharmlosung eines gesellschaftlichen Phänomens aus.