Erweiterte Suche
Karl Marx
Anmelden
Neues Konto
Passwort vergessen
Wolfgang Melzer (Hg.)
(23. Jg., Nr. 79, 2000, Heft I)
EUR 19,90
Dieser Titel ist derzeit vergriffen.
Zeitschrift: psychosozial (ISSN: 0171-3434)
Verlag: Psychosozial-Verlag
144 Seiten, Broschur, 165 x 240 mm
Bestell-Nr.: 1016
Wilfried SchubarthGewaltprävention durch Öffnung von Schule. Schule und Jugendliche - gemeinsam zum Wohle des Kindes (PDF-E-Book)psychosozial 79 (2000), 101-108
Sylvia BuchenSupervisionsarbeit mit Lehrerinnen und Lehrern einer Gesamtschule in Sachsen-Anhalt (PDF-E-Book)psychosozial 79 (2000), 111-121
Roland Kaufhold»Literatur ist das Gedächtnis der Menschheit«. Hans Keilson zum 90. Geburtstag (PDF-E-Book)psychosozial 79 (2000), 123-128
Parviz RostampourSchüler als Täter, Opfer und Unbeteiligte. Veränderungen der Rollen im sozialen und biographischen Kontext (PDF-E-Book)psychosozial 79 (2000), 17-28
Sabine Al-DibanÜber den Zusammenhang von Körperkonzept, Selbstkonzept und Gewalt (PDF-E-Book)psychosozial 79 (2000), 29-42
Gabrielle Klewin, Ulrike PoppGewaltverständnis und Reaktionen auf Schülergewalt aus der Sicht von Schüler(innen) und Lehrer(innen) (PDF-E-Book)psychosozial 79 (2000), 43-56
Volker Krumm, Susanne WeißUngerechte Lehrer. Zu einem Defizit in der Forschung über Gewalt an Schulen (PDF-E-Book)psychosozial 79 (2000), 57-73
Wolfgang MelzerGewaltmergenz - Reflexionen und Untersuchungsergebnisse zur Gewalt in der Schule (PDF-E-Book)psychosozial 79 (2000), 7-16
Wilfried GottschalchDie Verletzung innerer Grenzen durch Lehrer als Auslöser von gewalttätigen Schülerverhalten (PDF-E-Book)psychosozial 79 (2000), 75-85
Franziska BörnerDer Einfluß problematischer Schulklassen auf die Entwicklung von Schulkultur und Gewalt. Schulportrait eines sächsischen Gymnasiums (PDF-E-Book)psychosozial 79 (2000), 87-99