| Hermann Kügler Buchbesprechung: Anja von Kanitz, Feedbackgespräche (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2014, 28(2), 79-80
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| Mina Schneider-Landolf Buchbesprechung: Anja von Kanitz, Walter Lotz, Birgit Menzel, Elfi Stollberg & Walter Zitterbarth (Hrsg.). (2015): Elemente der Themenzentrierten Interaktion (TZI). Texte zur Ausund Weiterbildung. (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2016, 30(1), 89-92
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| Anja von Kanitz Buchbesprechung: Bernhard Pörksen & Friedemann Schulz von Thun: Kommunikation als Lebenskunst. Philosophie und Praxis des Miteinander-Redens. (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2015, 29(1), 92-94
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| Ulrich Hahn Buchbesprechung: Dagmar Kumbier: Das Innere Team in der Psychotherapie. (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2015, 29(1), 90-91
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| Alfred Trendl Buchbesprechung: Elisabeth Gores-Piper, Irene Kernthaler-Moser (Hg.): Führen interaktiv. TZI-Praxis in der Wirtschaft. Ein Reader der Fachgruppe Wirtschaft im Ruth-Cohn-Institut (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2013, 27(1), 79-80
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| Gesa Bertels Buchbesprechung: Erica Brühlmann-Jecklin, Das Mögliche tun. Ruth C. Cohn. Gespräche und Begegnungen (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2011, 25(1), 94-95
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| Heike de Boer Buchbesprechung: Friedrich Ewert, Themenzentrierte Interaktion (TZI) und pädagogische Professionalität von Lehrerinnen und Lehrern (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2008, 22(1), 80-83
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| Jana Schlee Buchbesprechung: Gesa Bertels, Katrin Hater, Markus Moog & Sabine Schlemmer (2015): Aufbruch, Begeisterung, Engagement. Die Anfänge der Themenzentrierten Interaktion in Deutschland. Zeitzeuginnen und Zeitzeugen erzählen. (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2015, 29(2), 82-83
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| Karin G. Fritzsche Buchbesprechung: Hans Näf (Hrsg.), Eine menschliche Schule. Die Ecole d/'Humanité von innen gesehen (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2010, 24(1), 80-82
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| Katrin Hater Buchbesprechung: Heidemarie Bennent-Vahle (2014): Mit Gefühl denken. Einblicke in die Philosophie der Emotionen (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2016, 30(1), 92-93
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| Angelika Rubner Buchbesprechung: Helmut Johach, Von Freud zur Humanistischen Psychologie: Therapeutisch-biographische Profile (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2010, 24(2), 88-89
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| Hartwig Kiesow Buchbesprechung: Hermann Kügler (2014): Neuer Mut zur Zärtlichkeit in Beziehung, Freundschaft und Seelsorge (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2015, 29(2), 86-87
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| Birgit Menzel Buchbesprechung: Hermann Kügler: Streiten lernen. Von der Rivalität zur Kooperation. Ignatianische Impulse (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2013, 27(2), 103-103
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| Matthias Kroeger Buchbesprechung: Horst Költze: Der Bildungskompass für Eltern. Eine Streitschrift zur Überwindung der Bildungsdiktatur (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2014, 28(1), 95-95
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| Arnulf Greimel Buchbesprechung: Ingeborg & Thomas Dietz: Selbst in Führung. Achtsam die Innenwelt meistern. Wege zu mehr Selbstführung in Coaching und Selbst-Coaching (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2015, 29(1), 95-95
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| Erika Arndt Buchbesprechung: Irene Klein, Gruppenleiten ohne Angst, Themenzentrierte Interaktion (TZI) zum Leiten von Gruppen und Teams (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2012, 26(2), 84-85
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| Anja von Kanitz Buchbesprechung: Jan Tillmann, Trajektivität. Anstöße für eine Metatheorie der Sozialarbeitswissenschaften (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2008, 22(1), 84-86
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| René Bernards Buchbesprechung: Jeroen Hendriksen / Arjan de Wit (Hg.), Het thema centraal - Theorie en praktijk van themagecentreede interactie (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2008, 22(1), 79-80
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| Birgit Menzel Buchbesprechung: Jürgen Tscheke: »Bis dann, meine Helden!« Themenzentrierte Interaktion im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigung der körperlichen und motorischen Entwicklung (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2014, 28(2), 78-79
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| Walter Zitterbarth Buchbesprechung: Konrad Paul Liessmann (2014): Geisterstunde. Die Praxis der Unbildung. Eine Streitschrift. (PDF-E-Book) Themenzentrierte Interaktion 2015, 29(2), 83-85
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