 | Norbert Störmer
Das Problem, Menschen so zu verändern, dass sie das tun, was ich von ihnen will (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(1), 31-60
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 | Wolfgang Heinz
Stellungnahme zur aktuellen Diskussion um eine Verschärfung des Jugendstrafrechts (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(1), 61-68
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 | Willehad Lanwer
Reflexionen über Gewalt im Feld der Pädagogik - Eine systematische Betrachtung (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(1), 69-87
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 | Theo Klauß
»... wohnst Du schon?« Eine eigene Wohnung als Menschenrecht (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(2), 115-126
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 | Rosemarie Brombach
Erfahrungen in der Psychotherapie mit geistig behinderten Kindern und Jugendlichen nach (wahrscheinlichem) sexuellem Missbrauch (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(2), 127-146
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 | Dominik Dilcher
Im Spiegel des Menschenbildes - Kooperative Beratung aus dialogisch-konstruktivistischer Sicht (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(2), 147-166
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 | Alois Bürli
Grundlagen, Inhalte und Strategien europäischer Behindertenpolitik (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(2), 181-196
| EUR 5,99 |
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 | Wolfgang Jantzen
Zur politischen Philosophie der Behinderung (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(3), 229-244
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 | Armin Bernhard
Kritische Theorie der Gesellschaft und Kritische Pädagogik: Die Bedeutung des Prinzips der Kritik in der Erziehungswissenschaft und seine Grenzen (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(3), 245-259
| EUR 5,99 |
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 | Henning Böke
Asperger: Die Geburt eines Syndroms - Prolegomenon zur Enthinderung autistischer Intelligenz (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(3), 260-282
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 | Anne-Dore Stein
Integration als Möglichkeitsraum der Vergesellschaftung von Individuen (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(3), 283-298
| EUR 5,99 |
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 | André Frank Zimpel
Alle können alles lernen. Gegenstandsanalyse als Grundlage für didaktische Selbstorganisation (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(3), 299-309
| EUR 5,99 |
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 | Sabine Ernst
Die Kita Schaworalle - ein Haus für Romakinder (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(3), 316-321
| EUR 5,99 |
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 | Karin Schnürlein
Das Projekt mit Sprache (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(3), 321-329
| EUR 5,99 |
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 | Barbara Feldes-Marx
Anmerkungen zum Projekt mit Sprache (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(3), 329-332
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 | Wolfgang Jantzen
In welcher Weise können und sollen die Neurowissenschaften für die Entwicklung der Pädagogik Bedeutung haben? (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(4), 341-361
| EUR 5,99 |
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 | Erwin Reichmann-Rohr
Zwischen Reichsgründung und Novemberrevolution: Die pädagogischen Probe eines preußischen Volksschullehrers (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(4), 362-392
| EUR 5,99 |
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 | Anke Langner
Behindertwerden in der Identitätsarbeit. Fallrekonstruktionen von Jugendlichen mit geistiger Behinderung (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(4), 393-412
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 | Christiane Hofmann
Der Einzelfall ist (k)ein Einzelfall - zur Bedeutung institutioneller Strukturen in der schulischen Erziehungshilfe - ein Plädoyer für die Förderung der Prozessqualität (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(4), 413-418
| EUR 5,99 |
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 | Dunja Morse
Englisch an der Schule für Lernhilfe - Arbeiten in einem Netzwerk mit dem Wunsch nach Etablierung (PDF-E-Book)
Behindertenpädagogik 2008, 47(4), 422-428
| EUR 5,99 |
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