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Thomas Müller Über psychotische Identifizierungen Psyche, 2003, 57(1), 35-62 | EUR 5,99 | |
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Carl Müller-Braunschweig Psychoanalyse und Weltanschauung Psyche, 1983, 37(12), 1136-1139 | EUR 5,99 | |
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Hans Müller-Braunschweig Aspekte einer psychoanalytischen Kreativitätstheorie Psyche, 1977, 31(9), 821-843 | EUR 5,99 | |
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Hans Müller-Braunschweig Fünfzig Jahre danach Psyche, 1983, 37(12), 1140-1145 | EUR 5,99 | |
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Hans Müller-Braunschweig Zu H. Dahmers Kommentar »Kapitulation vor der Weltanschauung« Psyche, 1985, 39(4), 355-366 | EUR 5,99 | |
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Hans Müller-Braunschweig »Führer befiehl...« Psyche, 1985, 39(4), 301-329 | EUR 5,99 | |
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Hans Müller-Braunschweig, Klaus Möhlen Bericht über die stationäre Behandlung eines Patienten mit einem psychogenen Anfallsleiden unter besonderer Berücksichtigung der averbalen Therapieformen Psyche, 1980, 34(12), 1073-1091 | EUR 5,99 | |
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Heinz Müller-Pozzi Identifikation und Konflikt Psyche, 1985, 39(10), 877-904 | EUR 5,99 | |
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Heinz Müller-Pozzi Widerstand um jeden Preis? Psyche, 1985, 39(10), 942-943 | EUR 5,99 | |
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Heinz Müller-Pozzi Zur Handhabung der Übertragung in der Analyse von Jugendlichen Psyche, 1980, 34(4), 339-364 | EUR 5,99 | |
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Christian Heinrich Röder, Gerd Overbeck, Thomas Müller Psychoanalytische Theorien zur Hypochondrie Psyche, 1995, 49(11), 1068-1098 | EUR 5,99 | |
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Erhard Weidl Frank Wedekinds Moritat »Der Lehrer von Mezzodur« Psyche, 1985, 39(7), 634-647 | EUR 5,99 | |
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Jennifer Ackermann Heidi Möller und Ronja Müller-Kalkstein (Hg.) Gender und Beratung (PDF-E-Book) Supervision Jhg: 34, 2 (2016), 62-63 | EUR 1,99 | |
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Bernd Ahrbeck, Margret Dörr, Johannes Gstach (Hg.) Der Genderdiskurs in der Psychoanalytischen Pädagogik Eine notwendige Kontroverse. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 26 | EUR 24,90 | |
Sofort lieferbar. Die traditionelle Zweiteilung der Geschlechter wird inzwischen auch in der Psychoanalyse vor dem Hintergrund der Genderdebatte kritisch hinterfragt. Dabei zeigt sich, dass die Debatte um Freuds Vorstellung einer grundlegenden »konstitutionellen Bisexualität« eine Revision bisheriger psychoanalytischer Sexualtheorien ermöglicht mit dem Ziel, sich auch mit der Homosexualität, Transsexualität und Intersexualität angemessen auseinanderzusetzen. Die AutorInnen beleuchten, wie unter anderem sexuelle Vielfalt lebendig erfahrbar gemacht werden kann, ohne die damit einhergehenden Ängste und Unsicherheiten zu ignorieren. [ mehr ] | ||
Bernd Ahrbeck, Margret Dörr, Johannes Gstach (Hg.) Der Genderdiskurs in der Psychoanalytischen Pädagogik (PDF-E-Book) Eine notwendige Kontroverse. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 26 | EUR 24,99 | |
Sofort-Download Die traditionelle Zweiteilung der Geschlechter wird inzwischen auch in der Psychoanalyse vor dem Hintergrund der Genderdebatte kritisch hinterfragt. Dabei zeigt sich, dass die Debatte um Freuds Vorstellung einer grundlegenden »konstitutionellen Bisexualität« eine Revision bisheriger psychoanalytischer Sexualtheorien ermöglicht mit dem Ziel, sich auch mit der Homosexualität, Transsexualität und Intersexualität angemessen auseinanderzusetzen. Die AutorInnen beleuchten, wie unter anderem sexuelle Vielfalt lebendig erfahrbar gemacht werden kann, ohne die damit einhergehenden Ängste und Unsicherheiten zu ignorieren. [ mehr ] | ||
Bernd Ahrbeck, Annelinde Eggert-Schmid Noerr, Urte Finger-Trescher, Johannes Gstach (Hg.) Psychoanalyse und Systemtheorie in Jugendhilfe und Pädagogik Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 18 | EUR 24,90 | |
Sofort lieferbar. Der Band präsentiert die Kernaussagen psychoanalytischer und systemtheoretisch orientierter Perspektiven auf Jugendhilfe und Pädagogik. Die Abgrenzung der beiden paradigmatisch unterschiedlichen Zugänge und ihr Dialog sind für die unmittelbare Praxis ebenso bedeutsam wie für den theoretischen Diskurs. [ mehr ] | ||
Josef Christian Aigner, Gerald Poscheschnik (Hg.) Kinder brauchen Männer Psychoanalytische, sozialpädagogische und erziehungswissenschaftliche Perspektiven | EUR 24,90 | |
Sofort lieferbar. Während Erziehung und Bildung lange Zeit als »Frauensache« angesehen wurde, gewinnt neuerdings die Bedeutung von Männern in der Pädagogik ebenso wie in der Familie zunehmend an Aufmerksamkeit. Die Beiträgerinnen und Beiträger analysieren und diskutieren die Gründe der aktuellen Situation, geben einen Überblick über den gegenwärtigen Fachdiskurs und erörtern die neuesten Forschungsergebnisse. [ mehr ] | ||
Josef Christian Aigner, Gerald Poscheschnik (Hg.) Kinder brauchen Männer (PDF-E-Book) Psychoanalytische, sozialpädagogische und erziehungswissenschaftliche Perspektiven | EUR 24,99 | |
Sofort-Download Während Erziehung und Bildung lange Zeit als »Frauensache« angesehen wurde, gewinnt neuerdings die Bedeutung von Männern in der Pädagogik ebenso wie in der Familie zunehmend an Aufmerksamkeit. Die Beiträgerinnen und Beiträger analysieren und diskutieren die Gründe der aktuellen Situation, geben einen Überblick über den gegenwärtigen Fachdiskurs und erörtern die neuesten Forschungsergebnisse. [ mehr ] | ||
Josef Christian Aigner, Gerald Poscheschnik (Hg.) psychosozial 126: Kinder brauchen Männer (34. Jg., Nr. 126, 2011, Heft IV) | EUR 19,90 | |
Sofort lieferbar. Dass Kinder Liebe und Anerkennung ebenso wie Werte und Grenzen brauchen, gilt heute beinahe als selbstverständlich unter aufgeklärten Citoyens. Mittlerweile hat sich auch herumgesprochen, dass Kinder beide Elternteile, Mutter und Vater, brauchen. Und obwohl viele der oben genannten Prinzipien, wie zum Beispiel Sicherheit, Klarheit, Heldentum, Sport und Abenteuergeist – ungeachtet dessen, dass diese selbstverständlich auch von Frauen verkörpert werden können – traditionell eher als »männliche Tugenden« gelten und sich somit mit dem hier vorgebrachten Anliegen vertragen, lässt sich dennoch die Frage aufwerfen, wieso Kinder jetzt eigentlich auch noch Männer brauchen? [ mehr ] | ||
AK Depressionsstationen, Manfred Wolfersdorf, Berthold Müller Arbeitskreis Depressionsstationen - ein Überblick zum aktuellen Stand 2005 (PDF-E-Book) Psychotherapie im Alter 2007, 4(4), 129-136 | EUR 5,99 | |
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